Semana 13

Para hacer la retroalimentación esta vez me toco acudir a una compañera de clase, para que me contara un poco sobre que habían hecho durante la sesión debido a que no pude asistir. Para dar inicio a la sesión, se leyeron algunos blogs dentro de los cuales estuvo el de Daniella Zuluaga, y el cual creo que estuvo bien ya que ella siempre se ha caracterizado por escribir muy bien. Después de haber realizado “la rutina” de los blogs escritos, se procedió a ver algunos video-blogs, sin embargo el primer video blog que se iba a ver era de una niña que decidió que no quería mostrarlo debido a que estaba en pijama y su relato era bastante largo, por lo cual se procedió con otro video blog en el cual estuvo bien para ser su primer video, y más porque uno suele maniatarse mientras que habla frente a una cámara, después de ver este video, Sebastian decidió poner otro, en el cual se explicaba a la perfección el contenido de la presentación de Omar sobre la entrevista y sus tipos.

Después de acabar con la rutina de los blogs y video-blogs se procedió a la explicación de la entrevista grupal a lo que se llego a la conclusión que esta es la más completa para aplicar, pero al mismo tiempo es la más difícil, debido a que es aquella que integra todo. Esta consiste en un “ejercicio o técnica de estudio” grupal, donde se buscan analizar comportamientos y actitudes. En este tipo de entrevistas las personas que se buscan tienen que tener un perfil especifico, y se debe reclutar un número especifico de personas para que el ejercicio sea exitoso,( el número de personas debe ser entre 6 a 12), dentro de las cuales habrá un moderador, el cual se encarga de dar la palabra y dirigir el ejercicio. En estas técnicas se busca el estudiar y analizar productos o servicios y como las personas se sienten frente a estos. Al explicar este tema, se observó como este tipo de entrevistas tiene un gran número de ventajas, como lo son: Una atmósfera de seguridad y tranquilidad, flexibilidad ante los temas que se trabajan y se exponen, la obtención de resultados es mas rápida y además como se tienen diferentes participantes se promueve un proceso de comunicación colectiva. Sin embargo a pesar de contar con un gran número de ventajas, también tiene algunas desventajas dentro de las cuales se encuentran, que los resultados no se puede trabajar de manera estadística, puede generarse al comienzo ciertas incomodidades en los participantes. Después de esto, Sebastian explico que el éxito de este tipo de entrevistas se centra en el moderador, ya que este es el responsable para que el ejercicio sea exitoso, ya que este es el responsable que todo fluya equitativamente y que exista un equilibrio. Además del moderador, debe existir un asistente el cual se encarga de tomar nota y observar para llegar a conclusiones concretas.

Al no asistir a esta clase me perdí de la realización del test de Lynn, con el cual cada uno se daba cuenta que era, por ejemplo si era visual o algo así. Algo que me hubiera gustado hacer para poder descubrir en que categoría me encontraba yo. Después de realizar este test, mi compañera me comento que hubo una presentación, la cual fue realizada por Samanta en donde hablaba sobre las mentiras, en esta explico ¿Qué es una mentira? A lo que dijo que era un acto consciente de falsificar una emoción o un hecho, después de explicar el que era dio algunos tipos de mentiras y de mentirosos, dentro de las cuales se encuentran la mentira piadosa o blanca que es aquella que se dice para no herir a alguien, también explico la mentira por omisión, la cual es cuando inconscientemente se te olvida algo, esta también la mentira por falsificación parcial o total en la cual todo lo que se dice es mentira e inventado. Y dentro de los tipos de mentirosos, explico el mentiroso ocasional, mentiroso natural, mentiroso profesional.

Después de realizar esta explicación general del tema, hizo una explicación de lo que influye en un mentiroso, dentro de lo cual esta que el miedo y el stress son sus principales delatores, ya que las palabras, el lenguaje corporal se empiezan a afectar. En la presentación ella también explica como se pueden analizar estos comportamientos mediante las señas y el lenguaje, además que también existen diferentes instrumentos para identificar las conductas de las personas y así evitar las mentiras. Lo mas importante para evitar mentiras esta en la observación, la paciencia y más que todo la cautela para evitar llegar a conclusiones apresuradas.

Al recibir la explicación de mi compañera acerca de la clase me termino de contar algunas cosas que se habían mencionado sobre el tema de las mentiras y que se debía hacer la entrevista para el trabajo de campo para la próxima clase.